jueves, enero 01, 2009

El empleo y la formación en la Unión Europea

Los datos que se barajan en la Unión Europea, en diversos estudios que se han realizado en el marco de la CEDEFOP, la Agencia de la Formación Profesional en el ámbito de la Unión Europea, parecen traslucir datos que siempre se comentan de forma intuitivamente pero la verdad que siempre lo oportuno es que puedan estar contrastados con datos objetivos y estudios serios que los avalen, en esa línea en los próximos años 2006-2020 aumentará la necesidad de personal cualificado, actualmente es del 25% y para esas fechas será según estos informes del 31%, al mismo tiempo empleos con bajo nivel de cualificación bajará del 26% actual al 18% al finalizar dicho período.

Otro dato contundente en el incremento de empleo en la Unión Europea, es que en ese período se crearán un total de 19,6 millones de empleos y se jubilarán un total de 80,4 millones de trabajadores, y por tanto se incrementará igualmente el empleo en ese número.

En el futuro mercado laboral cada vez habrá menos agricultores y trabajadores fabriles , mientras crecerá la demanda en servicios. Para 2020, casi las tres cuartas partes de los empleos estarán en el sector servicios. En los próximos 12 años, la agricultura perderá 2,9 millones de puestos de trabajo, mientras que la construcción permanecerá estable y la industria manufacturera recortará unos 800.000, a pesar del aumento del área de ingeniería.

Se trasluce que el sector servicios será el sector emergente por encima de todos los demás.

Con una perspectiva más a corto plazo, en el horizonte de 2015, las mejores expectativas de empleo se producirán en los servicios empresariales, tales como tecnologías de la información, seguros y consultoría, salud, trabajo social, distribución, servicios personales, hoteles y catering y, en menor grado, educación.

jueves, diciembre 11, 2008

ETA se lo hace encima...

Comentaba días pasados con un compañero de trabajo que ETA después de decidir ir de nuevo a a la guerra abierta contra todos, afortunadamente no para de desmoronarse. Una vez tras otra las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, en especial la Guardia Civil en colaboración con la gendarmería francesa desmantelan sus llamadas cúpulas y no dan tregua a la banda terrorista, así que es patente que su deterioro es constante y lo de la última detención en Francia de los lugartenientes son clarividentes..., recojo comentarios del Blog Uranio Enriquecido...de Alfonso Basallo...dice cosas como estas:

"En una famosa peli de gansgters, Ángeles con caras sucias, James Cagney hace comedia y llora al pie de la silla eléctrica. Está fingiendo, porque su corazón es de hielo y el más allá se la suda. Pero su amigo más íntimo le ha convencido de que se descomponga de pánico y destruya así la imagen de héroe que se ha forjado entre los pilletes de Nueva York. Y total, no tiene nada que perder.

Aitzol Iriondo, jefe del aparato militar de ETA, no fingía cuando se lo hizo en los pantalones, al ser encañonado por la policía. El asesino que se cepilló a tiro limpio a dos jóvenes guardias civiles en CapBreton, el presunto liquidador de Pagaza, no estaba haciendo el paripé".

martes, diciembre 09, 2008

Incidiendo en las traidas y llevadas "competencias"...




La verdad parece como si se hubiese descubierto América con esto de las competencias básicas, nuevo concepto incorporado en los desarrollos curriculares en la enseñanza básica, educación primaria y educación secundaria obligatoria, parece algo novedoso, pero realmente no lo es...en el ámbito de la empresa y la formación profesional el término competencia es más que conocido, simplemente ser competente es llegar a aprender haciendo, e incorporar conocimientos que se han de utilizar en situaciones diversas y complejas, y también diferentes...lo que aprendamos hoy nos ha de servir para el futuro...

Una de estas competencias, la que nos está arrasando es la competencia digital, vamos movernos con fluidez a través de la informática, en eso nuestros "enanos" denominados "nativos digitales" nos ganan, se han criado en ese entorno y se mueven como pez en el agua, a nosotros los sabios nos llaman "inmigrantes digitales", vamos que somos unos recién llegados que salimos del paso como podemos...y entre ellos y nosotros hay distancias insalvables...y para profundizar sobre este asunto es interesante conocer a Marc Prensky.


Bueno y en la línea que os comento, merece la pena leer, una referencia en el blog de Anibal de la Torre, Coordinador TIC de Córdoba, en su referencia a las competencias de un tal Tony Wagner, pofesor de la Universidad de Harvard.

Otro de los factores clave de futuro será la potenciación de la lectura y la comprensión oral, muchos debates ya empiezan a girar sobre este asunto, es la base de la pirámide, sin el dominio de la lengua no se avanza, no se llega a ningún sitio, no se consiguen alcanzar los objetivos propuestos en las otras disciplinas de forma satisfactoria, por tanto o trabajamos todos en torno a dicha materia instrumental o nos encontraremos con un mundo futuro de paletos culturales y una nueva pléyade de analfabetos funcionales de nueva era.

Un autor que trabaja de forema interesante sobr este asunto es Daniel Cassany.

domingo, octubre 26, 2008

La transmisión del Holocausto en el aula...


Grupo de niños liberados del campo de Buchenwald después del 11 de Abril de 1.945....

Los pasados días 25 y 26 de Septiembre participé en Madrid en unas Jornadas relativas a "La transmisión del Holocausto en el aula: pedagogías y recursos didácticos", las organizaba la Casa Sefarad de Israel, junto con la colaboración en primer término de los Ministerios de Educación, Política Social y Deporte y el de Asuntos Exteriores y Cooperación, además de la Residencia de Estudiantes y el Instituto Cervantes, me parecieron sumamente interesantes, por una parte estuvieron presentes investigadores e intelectuales, destacar al historiador Manuel Reyes Mate, por otro lado supervivientes del genocidio nazi, impactante fué el testimonio de Henri Borlant, una de sus afirmaciones a una pregunta de una profesora francesa..."Vosotros no teneis ni idea de lo que es pasar hambre...allí moríamos de hambre" se refería al campo de Auschwitz, también se presentaron múltiples experiencias educativas, quizás para mi las más interesantes la del Grupo Eleuterio QUintanilla de Asturias y las del Centro Yad Vashem de Jerusalen, que no las únicas claro está.

EL tema de la Memoria del Holocausto se puede trabajar tanto en valores,como en las asignaturas de corte social, como son educación para la ciudadanía y los derechos humanos y las materias sociales, además de Historia en Bachillerato.

Algunos enlaces de interés:

Igualmente me parece sumamente interesante, tanto leer el libro "El niño del pijama de rayas" como ver la película, es dura pero hay que verla para introducirnos en vena la dura realidad de lo que fué uno de los episodios más horrendos de nuestra historia contemporánea.


Trailer de la película....



Comentarios sobre la película y de su autor John Boyne...a esta fecha ya se han vendido tres millones de ejemplares de la novela...

viernes, octubre 24, 2008

Biblioteca digital en la red...

LA Fundación Germán Sánchez Ruipérez, a través de una organización suya denominada El Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA) de Peñaranda de Bracamonte (Salamanca), ha creado una biblioteca digital...parece interesante la iniciativa.

jueves, octubre 16, 2008

Nueva inserción..después de la sequía

Andaba yo bastante paradito desde hace tiempo, no es que no haya cosas que colgar ni mucho menos, sino que no encontraba algo enjundioso y diferente con la que retomar la nueva temporada, bueno también el cultivar la lectura de libros hace que dejemos aparcado el mundo del blogger, bueno pero he leído cosas que nos rememoran a la revolución francesa, y se ha armado la de dios es cristo con el tema en un famoso foro de participación llamado Menéame...

Y la introducción va de esto:

"No está exenta esta crisis de similitudes con la situación que propició la Revolución Francesa: existía una élite, la monarquía absolutista y su corte, que eran los que ostentaban los cargos y poseían el dinero. Y, de otro lado, una burguesía emergente y una clase baja harta de ver como los excesos de la clase dirigente, de ver como cambiaban las "reglas del juego", esto es, el cobro de impuestos abusivos, que las clases altas no tenían obligación de pagar, junto a altas tasas de desempleo y encarecimiento de los alimentos básicos".



AL loro...acto seguido teneís el artículo original y del debate impresionante que se ha liado...


Un SAludito.



sábado, julio 12, 2008

Windows se desmorona?...


Software Libre..es realmente la apuesta de futuro?....


Suena a broma, pero es cierto el gigante de windows, se ha hecho mayor incluso me atrevería a decir que anciano, no se ha planteado un cambio radical, como lo fué en su día el paso del famoso MS-DOS a Windows, otros sistemas parece que llevan velocidad de crucero como es el caso del sistema operativo bajo MAC (Macintosch) que invade el mercado norteamericano...y como todo lo que nos viene del imperio termina por contagiarnos no tardaremos en empezar la utilización de ordenadores bajo este sistema operativo, aunque quizás al carácter latino le va el otro gigante de los sistemas operativos, es el llamado linux, o software libre, muchos son los que apuestan por este otro modelo, de hecho también ha crecido bastante, la Junta de Extremadura y la Junta de Andalucía han hecho una apuesta real por este sistema operativo con desarrollos propios y conveniados entre ambas administraciones autonómicas.

En este sentido merece la pena leer este artículo que os aconsejo aparecido en EL PAIS, que precisamente habla del gigante de pies de barro en el que se ha convertido el sistema operativo windows, aunque hoy por hoy es el líder indiscutible del mercado le han salido competidores muy díscolos, yo soy de los convencidos, que no tardando mucho se aplicaran la máxima "renovarse o morir", si no al tiempo, seguro que Bill Gates nos sorprenderá a todos...


viernes, julio 11, 2008

Mi nuevo novio del pueblo...

Queridos papá y mamá:

Como me decíais hace tiempo que finalizara mi relación con el turco Mohamed, os he hecho caso, ahora estoy saliendo con un chico estupendo, y es del pueblo, como vosotros.

Os envío una foto que nos hicimos estas vacaciones en Alemania. Espero que os guste vuestro futuro yerno.

Os quiere mucho y os echa de menos,

Vuestra amada hija.


Si quieres ver al completo la foto que no tiene desperdicio, debes picar el apartado siguiente de rufadas....

Este documento y chiste aparece en el blog Rufadas...

Que es Cuadernia?...

Es la herramienta que la Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha pone a disposición de toda la comunidad educativa para la creación y difusión de materiales educativos digitales. Con él podemos crear presentaciones a modo de libro virtual que integran elementos multimedia.

En él, una vez registrado en el Portal, se pueden:

- Subir “materiales de cuadernia o enlaces de páginas donde encontrar materiales”.

- Realizar cuadernos online.

- Incluir enlaces a cuadernos.

- Encontrar herramientas útiles para el desarrollo de cuadernos.

También disponemos de la opción de descargar el software en nuestro ordenador y trabajar con él.


Otro impulso tecnológico...


Llega a España el famoso i-pod de Apple, en este caso de la mano de Telefónica, esta todo el mundo como sorprendido en el sentido de que será este nuevo artilugio y que es lo que aporta al mercado de la telefonía y las herramientas informáticas...si quieres enterarte de algo, te adjunto enlace de un periódico digital que nos explica de la A a la Z de forma sencilla de que va esta nueva aventura TIC.

Cuidado que también tiene sus competidores tecnológicos y no es la panacea, vendrán en el futuro más novedades que nos irán sorprendiendo una y otra vez...esto no tiene techo y siempre habrá un "cacharrito" que haga algo nuevo y mejor, eso seguro, así es el mercado no parará de hacernos comprar lo último de lo último...en fin la locura consumista sin más.

lunes, julio 07, 2008

Algo se mueve en RTVE...



Cuando a uno le hablan de RTVE, siempre piensa en una televisión oficial y poco más, pero detrás de esas siglas hay magníficos profesionales trabajando, a través de una entrevista que se le hace a Rosalía Lloret, directora de Medios Interactivos de Radio Televisión Española, se detecta que algo está empezando a cambiar en RTVE en relación con las nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación, y va en el camino de iniciar un producto más interactivo de la información que ofrece este medio, ya cadenas tan prestigiosas en el mundo como la BBC lo vienen haciendo...

De hecho Una nueva web mucho más interactiva, participativa y dinámica se acaba de poner en marcha para ofrecer en la Red los contenidos multimedia de RTVE, siendo una novedad importante es que va a estar funcionando las 24 horas con un enfoque totalmente multimedia, y sobre todo que será una televisión a la carta , pues van a estar disponibles los diferentes programas, informativos, etcétera, de Televisión Española para que el usuario escoja cuándo y dónde quiere verlos.

Más herramientas de educación...




Como siempre trasteando en múltiples páginas de otros blogs educativos con los que mantengo una sindicación permanente, encontré la página de JM. Marcos "Informática para educación especial", que a su vez hacia referencia a herramientas patrocinadas por el Ministerio de Educación, y más concretamente El Proyecto Aprender o cómo ampliar nuestras experiencias a través de "otros mundos"...

El Proyecto Aprender pretende dar "respuesta a las necesidades en función de las deficiencias que puedan presentar nuestros alumnos, de los niveles de competencia curricular que posean y del grado de autonomía que puedan presentar". Para ello, se plantean "actividades relacionadas con la autonomía personal en los que se refuerza, al mismo tiempo, aspectos generales puramente instrumentales que puedan facilitar aprendizajes posteriores: esquema corporal, ejercicios de discriminación visual, inversiones y sustituciones de letras, ejercicios temporales, razonamiento lógico, razonamiento numérico...".


viernes, julio 04, 2008

Te apetece viajar...sin salir de casa?...





Espero que te hayas divertido, incluso que hayas bailado, aunque sólo sea psicológicamente...ganas si que dan, o no?...

martes, julio 01, 2008

La tormenta de verano...



Despejando
Foto by Joseasn (Creative Commons)

Bueno, como casi siempre en verano también se desatan tormentas, en este caso le ha tocado al Ayuntamiento de Jerez, salta la polémica también en momento yo diría que inoportuno...cuando hay una crisis económica en ciernes, la inflación a toda pastilla, el euribor subiendo el Everest, las ventas de coches con caidas del 30%, la bolsa con los índices en caida libre, bueno menos mal que hemos ganado la eurocopa, pero en septiembre eso está olvidado y nos encontraremos con la cruda realidad de las hipotecas, las nuevas tarifas eléctricas, los precios desbocados, y el petróleo a más de 140 dolares el barril, en 2007 estaba a 70 dolares, justo la mitad. Vamos que nos agarremos que vienen curvas, y en lo político parió la abuela, Rajoy mejor considerado que ZP, esta claro que las cosas no van bien, para nadie, menos para unos pocos empleados municipales que se evaluan en 128 o son más?.., y en ese "interin" se toma una medida en el Ayuntamiento de Jerez, legal puede ser, pero como están los ciudadanos de cabreados con eso de la "pela" no parece oportuna, le suben el sueldo al Jefe de Gabinete de Alcaldía más de 13.000 euros respecto al año anterior, pasando de 55.141 euros (57.500 euros este año) a 68.500 euros de retribución bruta anual ya que su sueldo se equipara a la categoría A 29 (603), vamos lo más de lo más, encima se entra al trapo a dar explicaciones de que existen en plantilla trabajadores, un total de 128 altos cargos que representan un coste anual para las arcas municipales de 8,7 millones de euros, dándose además la circunstancia de que estos contratos se encuentran blindados, lo que dificulta cualquier medida de contención de gasto, pero se ha de entender que las medidas de contención y de recortes en la administración deben ser una prioridad, se ha anunciado hasta por el propio Gobierno de la Nación.

Según los datos ofrecidos por el Ayuntamiento de Jerez, en esa "herencia traspasada" se encuentran diez altos cargos que perciben más de 100.000 euros anuales, a los que hay que sumar nueve que perciben más de 90.000 euros, otros nueve que cobran más de 80.000 euros, y 24 que ingresan más de 70.000 euros anuales. Por último, otros 31 trabajadores tienen sueldos superiores a los 60.000 euros anuales.

Bueno y digo yo, un año no es tiempo suficiente para cortar de raiz estos abusos, de verdad no es tiempo suficiente?, esto ya que se denuncia debe de ser una prioridad absoluta de la gestión municipal, la otra medida que se adopta, la subida a un alto cargo municipal, me parece abusiva aunque se pongan tintes legales, además la defensa y reconocimiento de las personas y sus valias estan sobradas, no es el caso, pero no es normal que un ex-escolta cobre esos desmesurados sueldos, y más en los tiempos que corren para la mayoría de los mortales que llegan a final de mes con dificultades, me da que las dotes profesionales o políticas del cargo parece que deben revestir a personas con otros recorridos de mayor experiencia, si no todo suena a simple amiguismo y arbitrariedad, que en definitiva es lo que está en boca de todos los jerezanos y jerezanas, si no se ve esto o no se reconoce mal camino se lleva hacia las próximas elecciones locales, ya sabemos que igual se da el voto e igual se quita, no es un cheque en blanco.

Guia de Universidades...


Como casi siempre los materiales que viene publicando la revista digital Consumer Eroski, son de lo más interesantes, en este caso publica información relativa a la Guía de Universidades...tiene diversos apartados que completan la información de las diversas carreras y todo lo relativo al proceso de adaptación de la Unión Europea, concretamente las directrices de Bolonia...

Un mundo de valores...




El portal del CNICE incorpora un nuevo material dirigido a alumnos y profesores de Secundaria relacionado con la asignatura de Educación para la Ciudadanía. El recurso, creado por Gonzalo Trespaderne Arnaiz y Manuel Merlo Fernández, recibió el primer premio de la convocatoria de Premios a Materiales Educativos Curriculares 2007, este material me ha parecido sumamente interesante, así que os animo a que os deis una vuelta visitando sus contenidos igual os parece tan interesante como a mí....

martes, junio 17, 2008

Dando una vueltecita "internauta"....

He estado trasteando como siempre, y he encontrado comentarios de Javier Martinez Aldanodo, y encontrado enlaces sobre entrevistas a él y también un artículo que nos rompe los esquemas sobre lo divinizado que quizás tengamos el mundo de las nuevas tecnologías, nos envía mensajes de que tengamos cuidado con todo esto pués igual nos da una "empachera digital", creo que su opiniones nos sirven de contrapunto a la vez que nos ayuda una vez más a reflexionar que hacemos en el mundo de la educación...



Para enmarcar muchas de sus respuestas, aunque estas destacables:

¿Por qué la escuela no enseña a preguntar?

Creo que una de las claves para aprender es esa. Tú solo aprendes si eres curioso. Si te haces preguntas. Lo que pasa es que en el colegio es muy difícil administrar a treinta niños haciéndose, haciéndote preguntas. Puedes con uno en tu casa, pero con treinta es imposible. Aunque sea la forma natural de aprender, el colegio hace todo lo contrario: niño que tiene inquietudes, niño que crea problemas, porque como toda fábrica, tiene controles que debe cubrir, tiene los programas del ministerio, tiene los padres mirando, entonces el problema es ese. La escuela está llena de respuestas a preguntas que tú no te haces. Si tú no te ves “apretado” entonces no te interesa a respuesta. Es mucho más seguro para el profesor tener respuestas que preguntas. Las preguntas ponen en aprieto al profesor, las preguntas son súper difíciles de controlar.

El problema es que en esta sociedad de la innovación, en esta sociedad del conocimiento, lo único que te garantiza que vas a estar activo, son las preguntas. Puede que la respuesta que te vale hoy ya no te valga mañana. Entonces no te puedes agarrar de una respuesta, tal vez mañana no te sirve.

Inteligentes respuestas a preguntas como:

¿Qué es innovar?

¿Cuáles son las tres o cuatro cuestiones básicas que debería enseñar la escuela?

¿Cree que las redes sociales que promueve Internet son beneficiosas para el aprendizaje?

Si tú no enseñas a los pequeños a hacerse preguntas, es muy difícil que cuando sean adultos –en el mundo laboral– esperes que tenga iniciativa, innove, porque nunca supieron hacerlo, siempre siguieron una serie de órdenes; por tanto no tienen nada que preguntarse, nada de qué dudar, por tanto no tienen nada que argumentar ni por que mostrar desacuerdo. En la escuela, si sigues las reglas, tienes que responder al pie de la letra y cuando respondes a exámenes, si preguntas lo que ellos piden estás aprobado, no importa lo que tu opines, no importa lo que tu te inventes, sino que importa que pongas esto porque esto es lo que te garantiza seguir dentro. Es como amaestrar animales en el circo, si saltas dentro del aro, perfecto, te doy una sardina y si se te ocurre que el aro no sirve, que hay aros mejores y esas historias, te quedas sin sardinas.

martes, junio 03, 2008

Una experiencia de altura...y de aquí mismito...



Uno piensa que para buscar buenas experiencias y buenos proyectos hay que salir fuera, equivocados estamos, pues si nos damos una vueltecita y abrimos las orejas y junto con ellas algunos otros sentidos...llegamos a encontrar entre nosotros experiencias más que sobresalientes...hoy con Directores/as de Sanlucar, tuvimos la oportunidad de escuchar la experiencia del Colegio Público de Primaria "Pablo de Olavide" de Prado del Rey, con una exposición brillante de Benito García, Jefe de Estudios. Nos ha dejado anonadados con el trabajo acumulado a lo largo de 7 años, sólo debemos felicitar y agradecer que absolutamente todo lo trabajado lo comparten sin más....y su banco de recursos nos quita el hipo...

También nos recomendó otras cosas que iré hablando poco a poco en este apartado..pero os aconsejo los enlaces que ellos mismos tienen colgados... para nuestros alumnos/as...o bien otros recursos educativos...

Más recursos disponibles...

Como siempre trasteando uno todo lo habido y por haber encuentra un blog de Manuel Lopez Coordinador TIC del CPR Barranco de Poqueira, y entre sus apartados curiosos de mucho interés..aparece un trabajo sobre web 2.0, básicamente como gestionar un centro educativo utilizando algunas posibilidades que nos ofrece Google...

Lógicamente aparecen muchas otras cosas que pueden servirnos....que algo de lo que aparece ahí es aprovechable 100%...así que te invito a trastear todo lo que te apetezca..