sábado, marzo 22, 2008
Un anuncio, para morirse de susto...
jueves, marzo 20, 2008
La venganza de la naturaleza...
Muestra de El Carnaval 2008...
Y por último los cuplés de "la Tía Manoli..una especie en extinción"..
La Monarquía...crónica de historia
El crecimiento de los BLOG´s...y otros aspectos relevantes...
Creative Commons Image By KuriboEn 1998 existían apenas 23 sites que tuvieran las características de un blog, en octubre de 2005 existían 100 millones de blogs creados
El autor de Robot Wisdom explica en Wired.com que su intención en 1997 era que la Web fuera más transparente. Conmemorando el 10º aniversario del término que él mismo inventó, ha ofrecido algunos consejos a los bloggers que comienzan su andadura.
En primer lugar, recuerda que un verdadero weblog es aquel que lista aquellas URLs que se quieren guardar o compartir. Otro punto esencial es incluir enlaces en el texto, que, por cierto, se recomiendan que se describan con adjetivos. (Fuente: Baquia )
En algunos lugares del mundo según reporteros sin fronteras, escribir un blog supone jugarse el tipo. Escribir un blog en países como China, Corea del Norte o Turkmenistán tiene mucho peligro. Casi tanto como el de ejercer el oficio de periodista y decir una palabra en contra de sus respectivos regímenes, ya que éstos no distinguen el medio de donde proceden las críticas: todos son perseguibles por igual.
El informe anual elaborado por Reporteros Sin Fronteras sobre la libertad de prensa señala que Eritrea es el país donde más difícil es ejercer el oficio de plumilla: en el último año al menos cuatro periodistas han muerto en la cárcel por criticar al gobierno de Issaias Afeworki, y un número indeterminado ha sido detenido. De los 20 países donde más complicado es ejercer la libertad de expresión, siete son asiáticos (Pakistán, Sri Lanka, Laos, Vietnam, China, Birmania y Corea del Norte), cinco africanos (Etiopía, Guinea Ecuatorial, Libia, Somalia y Eritrea), cuatro están en Oriente Medio (Siria, Irak, los Territorios Palestinos e Irán), tres son antiguas repúblicas soviéticas (Bielorrusia, Uzbekistán y Turkmenistán) y una es centroamericana (Cuba).
Pero la –desagradable- novedad del informe en su sexta edición es la constatación de que los blogueros se la están jugando en muchos países. En China, por ejemplo, 50 blogueros fueron detenidos durante el último año. Otras detenciones tuvieron lugar en países como Malasia, Tailandia, Vietnam o Egipto. El informe señala que al menos 64 personas se encuentran actualmente en la cárcel en todo el mundo por haber expresado opiniones en un blog.
El informe destaca casos como el del estadounidense Josh Wolf, que pasó 224 días en la cárcel en Estados Unidos, o el de Abdel Kareem Soliman, un blogger egipcio condenado a cuatro años de prisión por criticar desde su blog a la universidad islámica de al-Azhar y calificar de “dictador” al presidente Hosni Mubarak. Noticias de http://www.baquia.com/
miércoles, marzo 19, 2008
Entre "bambalinas", o la trastienda del PP...
La disciplina de los hijos en el hogar..
sábado, marzo 15, 2008
Lo friki llega a Eurovisión...
Los resultados del 9-M...
Dicho esto sólo quiero dar como referente en conclusiones..unas del periodista Arsenio Escolar..., son estas:
9 conclusiones del 9-M
1. La polarización del voto entre los dos grandes partidos llega a extremos nunca vistos hasta ahora. El PSOE bate récord de votos totales y el PP bate récord de votos del partido perdedor. Y juntos logran 322 escaños, más que nunca en la historia. Se instaura el bipartidismo.
2. Los nacionalistas retroceden tanto en votos como en escaños. Caen de los 32/33 escaños que sumaban entre todos, legislatura tras legislatura, a sólo 25.
3. IU va camino de la disolución. Pasa de 1,3 millones a menos de un millón de votos y de 5 a 2 diputados. Si no encuentra un líder carismático e ideas nuevas, le dejará al PSOE el monopolio del voto estatal de izquierdas y se reforzará aún mas el bipartidismo.
4. Al mismo tiempo, sin embargo, un partido recién fundado, la UPyD de Rosa Díez, logra más de 300.000 votos y un escaño. Aspira a ser algún día la bisagra entre PP y PSOE.
5. Cambio profundo en el País Vasco. Los socialistas ganan al PNV no sólo en el total, sino en las tres provincias y por bastante diferencia.
6. La participación media (exceptuados los que viven en el extranjero) es del 75,3%, por encima de la media de las generales en España. Pero en el País Vasco, donde ETA pidió la abstención, es 10,4 puntos menor.
7. Zapatero podrá gobernar con más comodidad y variedad que en la legislatura pasada: hacia el centro (con CiU), hacia la izquierda o en solitario con apoyos puntuales.
8. Rajoy sube en votos y en escaños, pero hoy no está claro si, como Aznar, tendrá una tercera oportunidad electoral o si cederá a la presión interna y abrirá un proceso de sucesión en el liderazgo del PP.
9. El sistema electoral se muestra muy injusto y desproporcionado. A IU le cuesta cada escaño unos 481.000 votos. A UPyD, 303.000. A BNG, 104.500. A ERC, 99.000. A CC, 82.000. A CiU, 70.300. A PP, 66.500. Al PSOE, 65.500. A Na-Bai, 62.000. Y a PNV, sólo 50.000 votos.
miércoles, marzo 05, 2008
El segundo debate electoral, "alea jacta est"...
Como dijo Julio Cesar cuando pasó el río Rubicón, "la suerte está echada"...pues eso, han terminado los grandes debates y sólo queda que los ciudadanos tomen la palabra, mejor dicho emitan su voto, un dato: la petición de voto por correo ha aumentado un 38% en estas elecciones, eso indica tendencia a una alta participación, voy a atraverme a pronosticar por encima del 75%...por mi impresión y después de ver los consabidos "ríos de tinta" y horas de análisis..sólo he escuchado algunos, esta vez ZP ha salido con más margen de victoria en este segundo debate que en el primero...es verdad, que en algún tema Rajoy si estuvo a la altura y en términos "pugilísticos" dió algún golpe, pero Zapatero estuvo más rápido de reflejos y contundente, a la vez que fué capaz de poner encima de la mesa propuestas para los próximos años, claras y concretas, ...para mí uno de los momentos cruciales...es la promesa de apoyo sin condiciones al posible gobierno del PP en materia antiterrorista...Rajoy sí ponía condiciones, por tanto quedó demostrado que se ha venido utilizando el terrorismo como arma política...lógicamente hubo más cosas...muchas más, pero Rajoy repitió clichés, economía, terrorismo e inmigración, sólo en los temas de nacionalismos estuvo algo mejor, y lo que no se entiende es que entrara al trapo de debatir sobre la guerra de Irak, se metió en un "lodazal político", en conjunto pinchó en hueso, bueno y otra vez el broche de oro "la niña" sigue sin aparecer...alucinante pero cierto.- Esta niña está en mi cabeza...
- El debate íntegro...
- ZP se impone con claridad...
- EL libro blanco del PSOE, argumentos con datos de ZP...
- Las portadas de los periódicos...
- Todo el pescado vendido...
- El Mundo..."Zapatero vuelve a ganar"...
- Financial Times.."Rajoy lider mediocre"...
martes, marzo 04, 2008
La gran guía de BLOGS...
Primer Congreso Nacional_Internet en el Aula
Una de las curiosidades de este congreso es que se comparte la asistencia presencial en distintas ciudades (Barcelona, Madrid, Granada y Santander), como la "virtual", esta última tiene un período de desarrollo comprendido entre el 1 de Abril al 30 de Octubre de 2008.
Se intenta crear un espacio para compartir experiencias a la vez que también se puedan solucionar dudas entre todos, este congreso me da que por todos los organismos, empresas e instituciones que están detrás que esto "promete", me parece que no está de más participar y darse una "vueltecita" por el mismo, además es hasta barato, desde nuestra casa o desde el colegio y con un "ordenata" conectado se nos abre una ventana nacional de experiencias TIC´s ...nada a animarnos toca..., de todas maneras, habrá que esperar al 1 de Abril para poder inscribirse...desde el mismo portal principal del Congreso.
domingo, marzo 02, 2008
Los resquicios oscuros de la historia...
Transcripción de párrafos del artículo....
Autor: Tomás Bárbulo.
Los militares facciosos reclutaron a los marroquíes a través de la red de caídes amigos que el Ejército de África había tejido durante los años anteriores. El reclamo era económico: una paga que rondaba las 180 pesetas al mes, con dos meses de anticipo, y cuatro kilos de azúcar, una lata de aceite y tantos panes como hijos tuviera la familia del alistado. Empujadas por el hambre, miles de familias enviaron a sus hijos al matadero.....
Alentados por los oficiales, se aplicaron a la tarea con la misma brutalidad que habían aprendido pocos años antes luchando contra los españoles en las guerras de África: destripamientos, decapitaciones y mutilaciones de orejas, narices y testículos. Los generales aventaban su fama de salvajes. Desde la radio de Sevilla, Queipo de Llano prometía a los "milicianos castrados" que sus mujeres pronto conocerían la virilidad a manos de aquellas tropas......
El papel desempeñado por los soldados marroquíes en la Guerra Civil quedó grabado al rojo en el imaginario español. Retratados como salvajes por los republicanos y despreciados como "moros amigos" por los franquistas, la opinión pública no ha logrado desprenderse de los viejos clichés, aun después de treinta años de democracia.....
Pero hay una pregunta que el documental de Driss Deiback no formula: ¿existe en Marruecos un sentimiento inverso al odio al moro? El escritor Carlos Lencero vivió durante varios años en el Rif. Su anfitrión era un hombre mayor que había luchado en la guerra de España. Un día, Lencero le hizo notar la aparente contradicción que suponía haberse batido contra Franco en Marruecos para luego ir a pelear junto a él en España. El anciano levantó las cejas con sorpresa: "¿Por qué le extraña?", dijo. "Nosotros siempre hicimos lo mismo: matar españoles".
sábado, marzo 01, 2008
Orientación educativa para padres y madres...
El portal educared cuenta con un espacio llamado "entre padres", que nos informa de posibles itineraios educativos para los jóvenes tanto para los que llegan a obtener el título de graduado educación secundaria obligatoria como aquellos que no logran obtener dicha titulación... Una de los graves problemas de nuestro sistema educativo es la alta tasa de abandono escolar una vez finalizados los estudios de educación secundaria obligatoria, se están estudiando mecanismos incentivadores para que esto no ocurra, como es el caso de becas de hasta 6.000 euros para alumnos con familias de rentas bajas, unido a un buen resultado académico
Existen diversas alternativas para quellos alumnos que no obtienen el graduado en ESO...
jueves, febrero 28, 2008
La niña de Rajoy..está arrasando en la Red...
El pasado debate electoral entre Zapatero y Rajoy está causando estragos en la red, especialmente el asunto de la "niña de Rajoy", al igual que lo fué su "primo" en su día con el "calentamiento global", es tema de conversación a fondo en todas las redes sociales de Internet. Esto promete, una vez que sus asesores se han puesto manos a la obra, el objetivo es acudir al segundo debate electoral televisado con nuevos asuntos, abordando a otros miembros de la familia y "cercanos", como son: "el niño", "el abuelo", "la suegra", "la maripili", "la vecindona", "el colega", " el camarero", "el hijo pródigo"...y lo que haga falta, con tal de ganar el 9-M...sobre todo, con "cabeza y corazón". Desde luego lo mejor están siendo los discursos finales, por tanto, a ese ritmo de campaña mayoría absoluta para el "zapatitos".A todos nos sorprendió Mariano Rajoy con su cierre de debate. Nos habló de una niña, que tenía que vivir en España con lo mínimo que se podía exigir: Una vivienda, una familia normal, unos padres con trabajo,.... Pues la hemos encontrado. ¿Les suena?..
La niña, con Música en "yo tuve".....un conjunto idílico y de cuento...
miércoles, febrero 27, 2008
martes, febrero 26, 2008
EL primer gran debate electoral...
Después de muchos años, se retoma por fin en un ámbito televisivo un gran debate electoral entre los dos grandes candidatos a la Presidencia del Gobierno de la nación, todos nos tenemos que felicitar por ello, ha vuelto a ganar la democracia, sin olvidar que también existen en el mapa electoral otras fuerzas políticas...por tanto no hay que creerse que esto es cosa de dos, la realidad política española es mucho más compleja que todo eso. Un dato apabullante..13 millones de telespectadores siguieron el debate...No existe un ganador abrumador, no están tan lejos uno de otro, aunque el análisis de los medios, aparentemente tiene una cierta ventaja ZP, a los datos nos trasladamos...así que no hay que hacer grandes aspavientos sobre el resultado...uno y otro están cercanos, ello denota la polarización excesiva de nuestra sociedad, sigo pensando que hace falta una fuerza equilibrada de centro que ajustara el marco electoral, ayudaría enormemente a rebajar la tensión, a la vez que eliminaría el exceso de protagonismo de los partidos nacionalistas que en gran medida condicionan y frenan la importancia de la cohesión de estado, ello sin ser óbice para comprender la existencia de las minorías, útiles por sí mismas en democracia...
Algunos datos de medios...
- 20 minutos.es datos sobre el resultado del debate...
- El plural..ZP gana hasta en la COPE...
- EL PAÍS, victoria a los puntos por Zapatero...
- ABC, Rajoy arrincona a Zapatero...
- Texto íntegro primer debate electoral...
- El debate de los guiñoles...
Algunos datos posteriores al debate electoral, pueden ser un espejismo electoral, pero ahí están...esperemos al segundo "round" de el cara a cara entre los dos candidatos...
- El debate ayudó a uno de cada cuatro electores a decidir su voto..., eso es nada más y nada menos que el 27,7%...
Gutenberg tras la red...
Y vamos a hacer un poco o un mucho de ciencia ficción, de seguro que este relato te sorprenderá...Internet en 2015 te lo imaginas?...pués aquí tienes una muestra...
Chistecillos gráficos...
lunes, febrero 25, 2008
El informe Mc.Kinsey...
Tres son las conclusiones más relevantes, que podeís desarrollar en el comentario antes mencionado, son las siguientes:
1.- Contratación de los mejores profesionales docentes.
2.- Formación y apoyo continuo para que los profesores desarrollen las mejores buenas prácticas posibles.
3.- Que el sistema sea capaz de proporcionar a cada estudiante la mejor instrucción posible.
